Jeux avec papier, crayons

Cinq choses qu'on aime et cinq choses qu'on n'aime pas

Matériel : une feuille et un crayon par personne

Déroulement : Chaque personne écrit son nom sur la feuille, puis cinq choses qu'elle aime et cinq choses qu'elle n'aime pas. Ça peut être n'importe quoi. Le meneur de jeu ramasse toutes les feuilles, puis les mélange. Ensuite, il lit à voix haute les 5 choses aimées et les 5 choses détestées sans nommer la personne. Les autres joueurs doivent deviner de qui il s'agit. Le meneur de jeu procède ainsi pour toutes les feuilles.

Phrases dessinées

Matériel : une longue feuille (Format légal ou A3) et un crayon par personne.

Nombre de personnes idéal : environ une dizaine, donc diviser les jeunes en équipes d'environ 9-10 personnes.

Déroulement : Chaque groupe est en cercle. Chaque personne écrit une phrase au haut de la feuille. Quand tout le monde a écrit sa phrase, on passe sa feuille à son voisin de droite. Chaque personne lit dans sa tête la phrase, puis replie le papier de façon à cacher la phrase. Chaque personne doit alors faire un dessin qui illustre la phrase écrite sur sa feuille. Quand tout le monde a fini son dessin, on passe sa feuille au voisin de droite. Chaque personne regarde le dessin, replie le papier pour cacher le dessin, puis écrit une phrase qui correspond au dessin qu'il a vu. Quand tout le monde a écrit sa phrase, on passe sa feuille au voisin de droite, etc. On alterne ainsi phrase et dessin et on termine par une phrase avant que notre propre papier nous revienne. Ainsi, avec 9 personnes, on aura l'alternance : phrase, dessin, phrase, dessin, phrase, dessin, phrase, dessin, phrase. On lit alors la première et la dernière phrase. On peut lire aussi les phrases intermédiaires et montrer les dessins particulièrement drôles ou spéciaux...

Qu'est-ce je ferais si

Matériel : 2 feuilles environ 4 X 11 et un crayon par personne.

Déroulement : Tout le monde est en cercle. Sur une des feuilles, chaque personne écrit et complète la question : Qu'est-ce que je ferais si j'étais... Sur son autre feuille, chaque personne écrit une réponse à cette question. Puis, on passe notre question à notre voisin de droite, et notre réponse à notre voisin de gauche. Ensuite, chaque personne lit la question et la réponse qu'il a reçue...

C'est mon nom

Matériel : Une table, un gros crayon marqueur, des feuilles de papier.

Déroulement : TFormer des équipes de six joueurs et les placer à un bout de l'aire de jeu, placer la table, le papier et le crayon à l'autre bout. Au signal le premier joueur de chaque équipe se rend à la table, écrit son nom sur une feuille, revient à son équipe et leur montre la feuille. L'équipe épelle le nom écrit lettre par lettre, le joueur saute lorsqu'une consonne est dite et ne bouge pas lorsque c'est une voyelle. Le joueur suivant réalise la même procédure. Lorsqu'une équipe a terminé, les joueurs crient ensemble leur nom pour signifier qu'ils ont terminé.

Qu'est ce que je fais

Matériel : Un petit carton par participant.

Déroulement : Diviser les joueurs en équipe de six. Préparer pour chaque équipe une série de petits cartons où différents modes de déplacements sont décrits : à genoux, en courant, en rampant, en sautant comme un lapin ou comme une grenouille, à cloche-pied, etc. Bien mélanger les cartons. Les joueurs se placent à une extrémité de la salle de jeu, les cartons sont en pile au centre de la salle en face de chaque équipe. Au signal, le premier joueur de chaque équipe court au centre prend un carton, lit ce qui y est inscrit et se rend au fond de la salle en se déplaçant de la façon demandée. Lorsqu'il a terminé, il revient à son équipe et touche le joueur suivant. La première équipe à terminer gagne.

Nombres en bon ordre

Matériel : 24 morceaux de papier ou de carton de 15 X 15 cm

Préparation : On écrit le chiffre 1 sur 4 des cartons, le chiffre 2 sur quatre autres, le chiffre 3 sur quatre autres, etc., jusqu'au chiffre 6 sur les quatre derniers. On prépare aussi sur une feuille une série de nombres formés avec les chiffres de 1 à 6 ( il peut en manquer) par exemple, 542361, 164, 235461, 5236, etc.

Déroulement : On donne une série de chiffres de 1 à 6 à chaque sizaine qui se les partagent comme elles veulent, du moment que chaque personne ait au moins un carton. Le meneur de jeu dit alors un nombre qui peut contenir ou non les six chiffres, et la sizaine qui se place le plus rapidement dans le bon ordre marque le point. Ce sont les joueurs qui se déplacent, et non juste les cartons. Si un joueur a un carton avec un chiffre qui n'est pas dans le nombre, il doit se mettre en retrait de ceux qui forment le nombre.

Les mots cachés (merci Denis W.)

Dans un texte, des mots sont cachés en étant répartis sur deux mots ou plus, ou parfois à l'intérieur d'un mot plus long. Les accents et les signes de ponctuation ne comptent pas.

Exemples :
Le mot "pin" se cache dans les phrases :
Le petit garçon était tapi. "Ne te cache pas", lui cria son père.
Le mot "table" se cache dans "épouvantable".

Dans "Le vignoble ignoble" (PDF 92K), ce sont des prénoms qui sont cachés. Voici la liste des prénoms à trouver : Pierre, Isabelle, Philippe, Paul, Charles, Claude, Louise, Guy, François, Anne (2x), Denis, Dominique, Pascale, Gisèle, Théo, Onil, Lise.

Pour le lancement de l'année scoute 2000-2001, le groupe de Magog qui nous recevait a demandé à chaque groupe de composer une histoire, un poème ou une chanson sur le thème "Memphrérie". L'acrostiche de "Memphrérie" donne les 10 mots suivants à trouver dans le texte "Les 10 clefs" : Magog Environnement Marais Parcourir Héron Rire Eau Raconter Invitation Embrasser Voici l'histoire de Gogandred (PDF 120K) (en deux parties, une introduction et le texte contenant ces 10 mots cachés, intitulé : les 10 clefs)

Dans "Le récit de Kateri" (PDF 96K) (section des contes, à la suite de Mushua Shipu), ce sont des noms d'arbres.

L'homme en noir (merci Nancy )

Matériel : une feuille quadrillée par joueur ou par équipe, crayons-feutres de couleurs différentes (un de moins que le nombre d'animateurs, maximum 4 couleurs), crayon-feutre noir. Chaque joueur a en sa possession une feuille avec des cases, une feuille quadrillée d'environ 4 colonnes sur 10 lignes (ce qui fait 40 cases).

Déroulement : Les animateurs vont se promener et se cacher un peu partout dans le terrain de jeu qui aura été délimité. Ils ont chacun en leur possession un crayon-feutre différent . Chaque fois qu'un jeune attrape un animateur, celui-ci lui coche une case et une seule sur sa grille. L'animateur choisit si c'est lui qui décide de la case ou si c'est le joueur qui décide de la case (bien sûr avant que le joueur connaisse la couleur en possession de l'animateur). Chaque fois que le joueur a 4 cases de même couleur alignées (horizontalement, verticalement ou diagonalement), il gagne un point. Mais il y a l'homme en noir...sinon le jeu serait trop facile. Alors que les crayons-feutres circulent entre les animateurs (pour brouiller les pistes), un crayon de feutre noir circule parmi eux. Quand le détenteur de ce marqueur se fait attraper, il coche une case de son choix en noir. Une case cochée en noir empêche de réaliser une ligne de 4 cases! Les lignes noires ne comptent pas dans les points. Le gagnant est le jeune ayant le plus de lignes de 4 cases de la même couleur sur sa grille.

Variante : Mettre les jeunes en équipes... Ça aiderait ceux qui courent moins vite. Le jeu aurait le même principe, sauf que ce serait une grille par équipe. Pour avoir le droit de se faire cocher une case, l'équipe devrait être au complet. Par exemple, l'équipe est toujours ensemble, mais tout d'un coup ils aperçoivent un animateur et ils décident de lui courir après. Un jeune l'attrape et l'équipe a 30-45 secondes pour venir les rejoindre. Si l'équipe n'est pas complète au bout de ce laps de temps, l'animateur peut se sauver.

La chasse à l'homme (merci Michaël Fortier )

Matériel : une liste par joueur.

Déroulement : chaque joueur a une liste différente, par exemple, pour 6 joueurs numéroté de 1 à 6, chacun reçoit la liste de sa colonne : Joueur #1 Joueur #2 Joueur #3 Joueur #4 Joueur #5 Joueur #6 joueur 2 joueur 3 joueur 4 joueur 5 joueur 6 joueur 1 joueur 3 joueur 4 joueur 5 joueur 6 joueur 1 joueur 2 joueur 4 joueur 5 joueur 6 joueur 1 joueur 2 joueur 3 joueur 5 joueur 6 joueur 1 joueur 2 joueur 3 joueur 4 joueur 6 joueur 1 joueur 2 joueur 3 joueur 4 joueur 5 Chaque joueur doit toucher (ou prendre le foulard) les joueurs de sa liste, mais dans l'ordre de sa liste. Le joueur 1 doit donc attraper le joueur 2 en premier. S'il réussit, le joueur 2 met ses initiales sur la liste du joueur 1. Mais, pour le joueur 2, le joueur 1 est "mort" sur sa liste, puisqu'il s'est fait attraper le premier... Le joueur 2 ne pourra donc pas avoir les initiales du joueur 1 sur sa liste et doit le rayer... Si deux joueurs s'attrapent mutuellement, par exemple si les joueurs 1 et 3 sont rendus à s'attraper mutuellement, celui qui a déjà accumulé le plus de signatures est celui qui fait écrire les initiales de l'autre sur sa liste. Dans mon exemple, si le joueur 3 a réussi à avoir les signatures des joueurs 4, 5 et 6, et que le joueur 1 n'a que la signature du joueur 2, alors le joueur 1 écrit ses initiales sur la liste du joueur 3, et doit rayer le joueur 3 de sa propre liste. Le joueur 1 essaie ensuite d'attraper le joueur suivant de sa liste, c.-à-d. le numéro 4. Le gagnant de cette chasse à l'homme est celui qui récolte le plus de signatures.

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